# Guide B.6 : Dialogues à Enjeux (Intrigueur) ## Ton rôle Dans les dialogues à enjeux, tu as deux casquettes : ### Accompagnateur Quand les joueurs dialoguent entre eux, tu es **observateur et facilitateur** : - Observer ce qui émerge entre les personnages - Amplifier ce qui fonctionne - Débloquer ce qui patine - Protéger le temps de jeu Ce que tu ne fais pas : - Forcer un enjeu qui n'existe pas - Imposer une issue - Interrompre un dialogue qui fonctionne ### Joueur via les PNJ Tu peux aussi **jouer des dialogues à enjeux** à travers tes PNJ. C'est même une excellente façon de montrer l'exemple : - Donne à tes PNJ des besoins relationnels clairs - Refuse d'abord, concède ensuite — montre la mécanique en action - Laisse les PNJ être vulnérables, pas juste fonctionnels > [!tip] Montrer l'exemple > > Un PNJ qui joue un vrai dialogue à enjeux avec un personnage-joueur, c'est souvent le déclic pour que les joueurs osent le faire entre eux. > [!tip] Règle d'or > > Laisse faire tant que ça avance. Interviens quand ça tourne en rond. --- ## Diagnostiquer Tous les dialogues ne sont pas des dialogues à enjeux. Apprends à reconnaître ce qui se joue pour savoir comment réagir. ### Les signaux d'un dialogue à enjeux - Un personnage veut quelque chose de l'autre (pas juste une info) - Il y a de la résistance — l'autre ne cède pas facilement - L'enjeu semble toucher à quelque chose de personnel (Trame) - Les joueurs sont investis, réfléchissent avant de parler ### Les trois configurations | Configuration | Ce qui se passe | Ton action | |---------------|-----------------|------------| | **Le prétexte** | L'objectif matériel n'est qu'une excuse — l'enjeu relationnel est le vrai sujet | Laisse faire, c'est le cœur du jeu | | **La confusion** | Le personnage mélange enjeu matériel et relationnel — tout devient personnel | Laisse faire, intensité maximale | | **La montée** | Le dialogue commence banal, puis bascule vers le relationnel | Laisse la bascule se faire, amplifie si besoin | ### Quand il n'y a pas d'enjeu Si le dialogue reste fonctionnel ou tourne à la petite conversation : - **C'est OK** — ces moments ont leur valeur (continuité, plaisir, respiration) - **Surveille le plaisir** — tant que les joueurs s'amusent, laisse faire - **Si ça s'essouffle** — propose de conclure après quelques minutes - Ce n'est pas un échec — on passe à autre chose --- ## Adapter ta formulation Chaque joueur a un style. Apprends à les reconnaître et adapte tes questions. ### Joueurs immersifs Ils s'identifient à leur personnage. Ils disent "je" quand ils parlent de leur personnage. **Formulations adaptées :** - *"De quoi as-tu besoin émotionnellement ?"* - *"Comment veux-tu te sentir ?"* - *"Tu cherches à lui prouver quelque chose..."* ### Joueurs analytiques Ils pilotent leur personnage de l'extérieur. Ils disent "mon personnage" ou "il/elle". **Formulations adaptées :** - *"De quoi ton personnage a-t-il besoin émotionnellement ?"* - *"Comment ton personnage veut-il se sentir ?"* - *"Ton personnage cherche à lui prouver quelque chose..."* > [!warning] Attention > > Utiliser la mauvaise formulation peut sortir un joueur de l'immersion ou l'empêcher de prendre le recul nécessaire. Teste les deux approches et adapte-toi à chaque joueur. --- ## Intervenir ### Signaux d'alerte Interviens quand tu observes : - Les mêmes arguments se répètent en boucle - Aucun personnage ne veut céder - Tu sens un "blocage" malgré les enjeux - Les joueurs semblent s'ennuyer ou perdre le fil ### Techniques de relance (progression graduée) | Niveau | Technique | Exemple | |--------|-----------|---------| | 1. **Relance douce** | Recentrer sur l'essentiel | *"Au fond, qu'est-ce qui compte pour toi ici ?"* | | 2. **Révélation forcée** | Pousser à l'explicite | *"Et si tu lui disais ce que tu penses vraiment ?"* | | 3. **Pression externe** | Introduire une contrainte | *"Quelqu'un arrive..."* / *"Le temps presse..."* | | 4. **Clôture ferme** | Imposer une fin | *"Dernière réplique avant que..."* | ### La question magique Quand un dialogue patine, une question suffit souvent : > **"De quoi as-tu vraiment besoin émotionnellement ici ?"** Cette question force le joueur à clarifier l'enjeu — souvent, il ne l'avait pas formulé lui-même. --- ## Clôturer Quand un dialogue tourne en rond, il faut savoir l'arrêter. C'est de la bonne gestion de table, pas un échec. ### Formulations pour conclure - *"On dirait que vous n'allez pas tomber d'accord. Comment vos personnages concluent-ils ?"* - *"Dernière ligne de dialogue."* - *"Qu'est-ce que ton personnage en conclut, au stade de cet échange ?"* - *"Une convergence serait-elle utile ?"* - *"Manque-t-il de l'explicite sur les attentes ?"* ### L'esprit L'idée est d'amener les joueurs à **tirer une conclusion personnelle** plutôt que de laisser la scène mourir d'elle-même. Même une impasse est une conclusion valide. > [!info] Rappel > > Un dialogue "raté" vaut mieux qu'un dialogue qui s'éternise. Clôturer avec bienveillance, c'est respecter le temps de jeu de toute la table. --- ## Mémo rapide ### Diagnostic express | Signal | Type | Action | |--------|------|--------| | Enjeu clair, joueurs investis | Dialogue à enjeux | Laisse faire | | Ça monte en intensité | Montée/Confusion | Laisse faire, amplifie | | Ça tourne en rond | Blocage | Relance graduée | | Pas d'enjeu visible | Petite conversation | Laisse faire si c'est plaisant, conclus si ça s'essouffle | ### Checklist intervention 1. ⬜ Les arguments se répètent ? 2. ⬜ Personne ne cède depuis plusieurs minutes ? 3. ⬜ Les joueurs semblent perdus ou ennuyés ? → Si oui : **Relance douce** → **Pression externe** → **Clôture ferme** ### Formulations clés | Situation | Formulation | |-----------|-------------| | Relancer | *"De quoi as-tu vraiment besoin ici ?"* | | Débloquer | *"Et si tu lui disais la vérité ?"* | | Presser | *"Quelqu'un arrive..."* | | Clôturer | *"Dernière réplique."* | --- ## Pour aller plus loin - [[4.9 - Dialogues à Enjeux]] — Le chapitre complet pour joueurs et Intrigueur - [[D.5 - Modes de Dialogue]] — Les trois modes de jeu (Découverte, Signal, Ouvert) - [[2.1 - La Trame Dramatique]] — Comprendre d'où viennent les enjeux relationnels